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数学家的故事

蒲丰试验 一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里 ，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸
，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针 ，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！ ”客人们按他说的做了 。

苏步青的故事：我国著名数学家苏步青教授去法国做学术访问时
，一位陪同他的数学家在电车里给苏教授出了几个题目
。 法国数学家：苏教授您好！可以请教您一个问题吗？苏步青：当然可以，您请说！ 法：是一个关于行程的问题。具体是这样的：有A ，B两地相距50km 。

这个人看在钱份上就和他学几何了，可是过了一个时期
，这学生对几何却产生了非常大的兴趣，反而要求毕达哥拉斯教快一些 ，并且建议：如果老师多教一个定理
，他就给一个钱币
。不需要多少时间，毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。

华罗庚揭开了真相 ，并将此事告诉了村子中的人 。人们终于明白了“菩萨
”是村民所扮。华罗庚以这样的方式
，解开了心中的疑团，也赢得了人们的尊重
。他的好奇心和求知欲促使他成长为了一位伟大的数学家。陈景润 ，被誉为“数学王子”
，在攻克歌德巴赫猜想方面取得了重大成就 。他的成功源于一个数学故事的启发
。

大家给我讲几个关于数学故事,通俗点的

陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献 ，创立了著名的“陈氏定理 ”
，所以有许多人亲切地称他为“数学王子
”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事 。

小猴刚说完 ，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减
。个位数小不够减
，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一 。十位数字怎么减 ，十位退一再去减
。”大家都为它们的精彩表演鼓掌。

一天
，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3 ，10=5+5
，12=5+7，28=5+23 ，100=11+89 。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和
。因为这个结论没有得到证明
，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的 。

小学会初中数学就不会

1 、所以 ，当我们在初中数学遇到困难时
，不要轻易放弃。多角度思考问题，仔细观察题目中的细节 ，也许有一天，你也会有突然开窍的感觉
。这需要时间和耐心
，但只要坚持下去，你一定能够克服困难。面对作业经常不会做这个问题 ，我们可以采取一些方法来提高自己的数学能力 。

2
、如果你想在初中这个重要阶段取得好成绩
，需要注意以下几点：上课时要认认真真地听讲，认真做笔记 ，不懂的问题要及时寻求老师
，因为老师不可能在课堂为了你再多讲一课时
。这里要注意的是，笔记要完整 ，字迹要工整
，数学符号一定要写清楚。

3、错的做法并不是绝对错误，关键在于孩子是否真正掌握了所学知识 。如果孩子在小学阶段已经掌握了初中数学的内容 ，这无疑能为他们减轻初中的学习压力
。然而
，是否真的掌握了这些知识才是关键。如果孩子仅仅是表面上掌握了知识，而没有真正理解 ，那么在初中阶段深入学习时，可能会遇到困难 。

4 、基础要扎实
。现在你初二为时不晚
，把课本上的基础一定要透彻。考试中70%是基础题 。而且有了基础才能往高了发展
。2，多做习题。题海战术在数学上面是非常奏效的；我的学生有一位从初中开始每天自觉回家做练习题 ，后来中考数学满分
，升入本市最好高中 。