南京大学校歌是什么时候（南京大学校歌）

南京大学的文化传统

1
、南京大学校徽外形采用盾形的设计风格
，该风格为中央大学时期所流传下来
。校徽的左下方及右下方为英文 “NANJING UNIVERSITY
”。南大校徽确定了特定色值的紫色为标准色，并将其命名为南大紫 。校徽正中为南京市——雪松 ，寓意南大坚忍不拔的精神
。

2、南大标准色为紫色（南大紫）
，无正式校色。中央大学时校色为紫金二色，加之松青 ，故依据传统当为紫 、金
、青三色 。紫色象征典雅、庄穆 、高贵
、浪漫
，金色象征辉煌、光明 、灵气
、智慧，青色代表活力、自由 、健康
、纯朴、坚韧 、清雅
。紫金合于学校所在名山紫金山 ，青合于学校之象征树松。

3、南京大学的校徽设计充满历史底蕴
，采用盾形风格，传承自中央大学时期 。校徽正中以雪松为图案 ，象征南大坚忍不拔的精神
。两侧辟邪神兽（貔貅）则代表南京的文化象征。八字校训“诚朴雄伟
，励学敦行”不仅简洁易记，而且寓意深刻 ，涵盖了教育
、科学、品格修养等多个方面 。

4 、南京大学另一个重要源头金陵大学，将“诚真勤仁 ”作为校训
，这个校训与中央大学的传统和校风在本质上有类似之处，都将“诚
”作为精神内核
。金陵大学的校训不仅体现了其对诚信的重视 ，也为南京大学的学术文化注入了新的活力。这些校训和校风不仅是南京大学历史的见证
，更是南大精神的传承 。

南京大学校歌校歌来历

1
、南京大学在1949年以前，曾拥有四首风格各异但充满磅礴气势的校歌 ，它们分别是江谦校长作词、李叔同大师谱曲的南京高等师范学校校歌
，汪东教授作词 、程懋筠作曲的中央大学校歌，罗家伦校长作词
、唐学咏谱曲的校歌 ，以及金陵大学时期的校歌。这些作品记录了南大的诚朴雄伟精神
。

2、南京大学历史上最早的校歌
，即南京高等师范学校校歌，由现代中国音乐界一代宗师李叔同先生制谱 ，南高师首任校长江谦先生作词。这首校歌承载着深厚的文化底蕴与历史传承 。歌词中
，“大哉一诚天下动，如鼎三足兮 ，曰知 、曰仁
、曰勇”，表达了南京大学追求真理、仁爱与勇敢的精神
。

3 、南京大学的校歌历史悠久
，第一首《南京高等师范学校校歌》创作于1915年，由江谦作词 ，李叔同作曲
，歌词充满哲理，寓意深远 ，表达了对知识
、仁爱和勇气的追求
，以及对孔子思想的推崇。歌词中的“大哉一诚天下动，如鼎三足兮 ，曰知、曰仁 、曰勇 ”彰显了学校立德树人的宗旨
，激励着一代又一代学子 。

4、南京大学历史上曾有四首老校歌，它们承载了百年南大的沧桑历程 ，至今回味无穷
。在南高师时期
，江谦校长以“诚
”为核心，强调“民族
、民主、科学”的精神和“诚朴 、勤奋
、求实 ”的态度。今日南大沿用的校歌即源于此 ，由江谦作词，李叔同这位集多位艺术才华于一身的音乐家谱曲 。

李叔同的作品有哪些?

1、《送别》是李叔同作词的一首清凉歌
，也是李叔同学堂乐歌的代表作品之一
。

2 、李叔同代表作品：《三宝歌》
、《南京大学校歌》、《送别歌》。李叔同的诗词在近代中国文学史上同样占有一席之地 。他年轻时，即以才华横溢引起文坛瞩目
。客居上海时 ，他将以往所作诗词手录为《诗钟汇编初集》
，在“城南文社
”社友中传阅，后又结集《李庐诗钟》。

3 、《李叔同的自我修养》
、《李叔同诗文遗墨精选》、《南闽梦影》 。《李叔同的自我修养》是一本精神修行指引书 ，他的经历 、思想和文字在将近百年后的当下具有安定心灵的持久力量。

4
、《送别》：这本书收录了李叔同的多篇诗词作品
，其中最为人所熟知的是《送别》
。这首诗以深沉的情感和优美的文字，打动了无数读者的心。通过这本书 ，我们可以领略到李叔同作为文学家的风采
，感受他笔下的离别之情和人生感悟 。 《佛学大纲》：这是李叔同对佛学研究的集大成之作
。

5、李叔同的经典作品 画作《六骏图》李叔同是中国近现代美术史上的重要人物，其经典作品众多。其中 ，《六骏图》为其代表作之一 。这幅画作展现了六匹神态各异的骏马
，通过精湛的绘画技巧，将马的神韵和力量展现得淋漓尽致
。

6 、《自画像》被认为是他在出国前的作品 ，画风细腻且具有深度，面部表情描绘得细致入微
，体现了清末宫廷肖像画的特点，具有很高的写实能力。而《素描头像》则以木炭画的形式呈现 ，手法独特
，简练而充满力度 。

南京大学校歌的介绍

南京大学校歌以优美的旋律和激昂的歌词，展现了学校百年来的历史、文化和精神
。歌词开头以钟山巍峨 ，江水浩荡描绘出南京大学的地理环境
，寓意学校依山傍水，人杰地灵。接下来的学府圣殿 ，气韵宏扬则表现了南京大学的崇高地位和独特气质 。

南京大学校歌颂扬了大学精神
，歌词中提及了诚
、知、仁 、勇四种美德，强调了孔子作为集大成者的地位
。歌词指出 ，这些美德如同鼎之三足
，支撑着整个社会的根基。孔子的思想如同圣人汇聚归依的中心，影响着千秋万代 。歌词还描绘了南京大学的地理位置 ，提到大学位于南京城中，巍峨的北极阁象征着知识的殿堂。

南京大学的校歌开首“大哉一诚天下动”
，江谦先生所作，体现了诚心向学的精神 ，诚真勤仁之德
，强调“成已成物，尤贵持有恒德 ”
。陈裕光先生的话语进一步指出 ，对于学问事业应当以诚心投入
，人与人之间更应以诚相待。“朴
”这一词，蕴含着朴茂
、朴真、朴实的意味 。

岁月如歌 ，青春如梦
。砥砺前行求真知
，与时俱进展宏图。求索之路，不畏艰难；求索之心 ，永不止步 。巍巍钟山伴成长
，南京大学志气昂
。第三段：我们手牵手共铸辉煌，团结奋进 ，为国为民。秉承传统，创新未来；矢志不渝
，勇攀高峰 。让世界看见我们的光芒，用智慧点亮时代的星空
。

南京大学的校歌历史悠久 ，第一首《南京高等师范学校校歌》创作于1915年
，由江谦作词，李叔同作曲 ，歌词充满哲理
，寓意深远，表达了对知识 、仁爱和勇气的追求 ，以及对孔子思想的推崇。歌词中的“大哉一诚天下动
，如鼎三足兮，曰知
、曰仁、曰勇”彰显了学校立德树人的宗旨 ，激励着一代又一代学子 。